Istituto Comprensivo Trento 5 - Area BES: Laboratori del fare e del sapere

: 11 Marzo 2013; Ultima modifica: 23 Luglio 2018; Visite: 125465

Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.Referente: Mara Buccella Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.

I laboratori del fare e del sapere, attivati nell’anno scolastico 2010/11 come progetto di didattica inclusiva, propongono a studenti e studentesse con difficoltà di apprendimento e/o di recente immigrazione un ampliamento dell’offerta formativa, che viene in tal modo personalizzata con percorsi efficaci e di senso svolti in ore curricolari

I percorsi laboratoriali 2011 - 2014 sono stati realizzati nell'ambito dei progetti di Servizio Civile.

LABORATORI DEL FARE

I laboratori del fare sono predisposti in spazi attrezzati e prevedono attività manuali nelle quali gli studenti possono sperimentare modalità di lavoro alternative a quelle legate alle materie curricolari, pur arrivando a sviluppare le stesse competenze ed abilità.

Per ogni laboratorio sono declinate competenze disciplinari specifiche in modo tale che la valutazione del percorso, sulla base di materiali di riferimento, preparati ed approvati dai vari dipartimenti, rientri a pieno titolo nelle valutazioni curricolari, oltreché nella valutazione delle competenze trasversali.

Percorsi attivati

LABORATORIO	PRODOTTO	per sviluppare e/o consolidare:
Cucina	Merenda degli insegnanti	metodo di lavoro, capacità organizzative e competenze relazionali
Annuario	Documentazione di attività o di eventi	autostima, capacità espressive e comunicative
Bricolage	Manufatti per i mercatini o per la scuola	attenzione, capacità di progettazione
Cinema	Recensioni di film - cortometraggio	attenzione, capacità critica, capcità organizzative e di progettazione

Finalità trasversali didattico-educative, comuni a tutti i laboratori del fare:

differenziare la proposta formativa offrendo alle diverse intelligenze percorsi di apprendimento efficaci e di senso, sia nell’ambito delle singole discipline (sapere) che in ambito relazionale (essere) che metodologico-operativo (saper fare)
prevenire situazioni di disagio scolastico e cercare di affrontare quelle già in essere
offrire occasioni di lavoro nel piccolo gruppo e in ambiti relazionali più ridotti e quindi potenzialmente più semplici da affrontare
offrire momenti per imparare a mantenere tempi di concentrazione adeguati all’attività svolta
insegnare ad individuare le varie fasi di lavoro nella realizzazione di un compito e a valutare il prodotto realizzato.

LABORATORI DEL SAPERE

I laboratori del sapere sono percorsi di recupero disciplinare in cui studenti e studentesse in piccoli gruppi lavorano in modo personalizzato sulla base di programmazioni essenziali comuni predisposte dai diversi dipartimenti: in tal modo è possibile per ognuno riaffrontare gli stessi argomenti svolti in classe, colmando eventuali lacune e/o consolidando saperi acquisiti

Finalità trasversali didattico-educative di tutti i laboratori del sapere:

permettere agli studenti di accostarsi alle singole discipline nel piccolo gruppo in cui possono meglio esprimere sé stessi
favorire l’approccio attivo alla disciplina, difficile in una classe numerosa per gli studenti più timidi e/o in difficoltà
lavorare in modo più diretto sui termini specifici delle singole discipline

DOCUMENTAZIONE (clicca sulle immagini)

Laboratori in power point